許多家長很用心的執行親子理財，希望孩子從小贏在起跑點，但是因為不知道基礎兒童理財教育總共有 5 大面向，因此容易顧此失彼，或是沒辦法均衡發展，這是非常可惜的！
例如我過往曾遇過，為了能讓小孩學會節省，家長會跟小孩說我們很窮、買不起某個東西，無形中灌輸孩子貧窮的概念。
為了強調親子理財的節儉不亂買，或一時想要壓抑住孩子想買玩具的情況，讓小孩子誤以為家裡是沒錢、貧窮的，造成語言的制約；孩童會認知是因為窮買不起，而不是因為不需要，喪失學習取捨判斷的機會。
我是孩子的理財力教練－子欣老師，理財教育的內容非常廣泛，過往我曾協助過上百個家庭，開始接觸基礎親子理財。尤其是針對忙碌的爸媽們，如何從基礎著手，又能不偏頗，是親子理財非常重要的開始。
本篇我將會分享基礎兒童親子理財 5 大面向，希望能幫助爸媽從這 5 大面向著手，幫助孩子完整學習財商。
延伸推薦閱讀：想有效培養兒童理財？專家建議從這 3 個關鍵能力著手！
面向 1：收入
親子理財的第 1 個面向就是收入，指的是「獲取金錢的能力」。.
想要有效學習收入，可以先認識不同類型的工作。要認識不同類型的工作，可以先從爸媽自己的工作、身邊親友的工作，開始跟孩子說明。
這可以讓孩子開啟與大人的親子理財對話，不但孩子開始認識身邊各種工作，也是孩子學習探索不同工作、觀察自己喜歡哪種工作的開始。
在親子理財的過程中學習收入，能夠幫助孩子認知：
- 有勞有獲、貢獻所長。
- 認識不同的收入類型。
- 學工作的意義與價值。
也可以多協助孩子思考：
- 我可以貢獻什麼專長？
- 哪些是社會需要的事？
- 我如何增進這些能力？
建議家長針對「收入」的理財教育過程，要留意不要說出工作很辛苦，最好可以不要工作……等話語。這些通常是我們身為大人，因為對工作定義不同，所產生的抱怨與誤解，此時，剛好可以跟著孩子一起重新思考工作的價值。
十分推薦大人小孩都可以看的漫畫 + 文字敘述的好書：《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》： 認識世界與自己，啟動未來無限可能。（註 1 ）連爸媽自己看過後，也會對工作或是人生目的有一番新體悟喔！
面向 2：儲蓄
親子理財的第 2 個面向就是儲蓄，指的是「儲存金錢的能力」。
想要有效學習儲蓄，可以從給「零用錢」著手，讓孩子利用三隻小豬分離帳戶，學習如何透過儲蓄來完成自己的夢想。
延伸推薦閱讀：原來兒童教育有秘訣？教你實際用 3 招式規劃生活教育！
在親子理財的過程中學習儲蓄，能夠幫助孩子認知：
- 體會延遲享受的好處。
- 擁有資產累積的成就。
- 有信心完成自己夢想。
也可以多協助孩子思考：
- 我如何更快存錢達標？
- 需要何資源完成夢想？
- 夢想只能用錢交換嗎？
建議家長針對「儲蓄」的理財教育過程，要留意若孩子只偏重存錢，反而需要鼓勵孩子適時花錢。華人一向有高儲蓄的習慣，所以容易更加讚賞儲蓄的行為，孩子懂儲蓄很好，但過度容易變成守財奴。
會存錢的孩子，更要教他如何聰明用錢，讓金錢的效益發揮到最大。
面向 3：消費
親子理財的第 3 個面向就是消費，指的是「運用金錢的能力」。
想要有效學習消費，一樣可以從給「零用錢」著手，讓孩子利用三隻小豬分離帳戶，學習如何透過消費帳戶來聰明花錢。
在親子理財的過程中學習消費，能夠幫助孩子認知：
- 善用金錢的魔法威力。
- 我可以主導金錢流向。
- 金錢是有限資源之一。
也可以多協助孩子思考：
- 我如何買真正想要的？
- 這是需要？還是想要？
- 我如何快速貨比三家？
針對消費，家長們可能會誤以為用下指導棋，來「幫助」孩子如何聰明消費。體驗式學習是「從旁引導」，讓孩子自己體驗出用錢的智慧，這樣的學習，記憶最深刻，也比起爸媽的無限次碎唸更有效果。
尤其是搭配記帳學習（註 2 ），讓孩子自我檢視花錢紀錄，體悟效果更好。
面向 4：公益
親子理財的第 4 個面向就是公益，指的是「貢獻所能的能力」。
想要有效學習公益，除了可以從「零用錢」的公益帳戶入門，也可以讓孩子選擇有興趣的領域開始捐獻做公益，例如：對弱勢家庭有同理心的，捐給「家扶中心」；喜歡小動物的，捐給「流浪動物之家」。
在親子理財的過程中學習公益，能夠幫助孩子認知：
- 付出的人收獲會更多。
- 自己有能力幫助別人。
- 公益不是只捐錢而已。
也可以多協助孩子思考：
- 我做的公益有幫助嗎？
- 全世界有何公益團體？
- 我如何認識公益團體？
學習公益的過程中，其實家長可以帶孩子「實體操作」，即使錢不多，但實際去郵局寫下劃撥單，比起虛擬的網銀轉帳或匯款，孩子的印象會很深刻。
另外是爸媽可以「以身作則」，與孩子一起做，不但共學親子理財，也為這社會一起貢獻一份心力。.
面向 5：財富語言
親子理財的最後一個面向就是財富語言，財富語言指的是「正面說話的能力」。
在親子理財的過程中學習財富語言，能夠幫助孩子認知：
- 言語對想法的影響力。
- 言語和情緒的重要性。
- 正向思考對生活助益。
也可以多協助孩子思考：
- 我說的話是正向的嗎？
- 富語言與窮語言差異？
- 我如何生氣時仍正面？
如果兒童從小理財教育中缺乏正向財富語言，可能會導致無形中的窮思維。如同《習慣致富》一書中提到：「每天使用的言辭會產生感知，言辭就像磁鐵，把各式各樣的人吸引到我們身邊。」（註 3 ）
財富語言的建立過程中，家長要留意若自己不小心說錯話了，記得，別懊悔，好好抱抱孩子，跟孩子說聲抱歉。爸爸媽媽也是人、也會犯錯，但爸爸媽媽會跟你一起學習，我們一起說出正向的財富語言。
結論：透過親子理財 5 大面向，完整學習兒童理財
本篇文章我們分享了基礎親子理財的重要 5 大面向，希望能夠幫助想開始親子理財教育的爸媽們有個基礎的完整結構，對兒童理財要學的面向有個初步認識。
延伸推薦閱讀：搞懂孩子 4 大類型的消費型態，因材施教做好理財教育！
生活教育是一門廣泛的學問，但家長也不用因此灰心或是感到焦慮，建議可以從簡單的做家事、給零用錢開始，並「從生活，學財商」。有時犯錯也沒關係，只要持續修正，與孩子一起正向學習。
邀請你持續關注我之後的文章，我會結合過往財會專業工作與兒童理財教學的經驗，分享更多於「從生活，學財商」的案例，讓你在引導孩子時更輕鬆不費力。
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參考資料
註解 1：圖書館連結：《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》／博客來購買連結：《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》
註解 2：子欣老師的線上課【記帳鈔人特攻隊】學記帳，當自己的金錢鈔人
