你可能會疑問：「為什麼要做兒童潛能開發？」
其實，多數家長們都希望孩子的未來能一帆風順，為了能讓孩子有足夠的能力面對未來的挑戰，藉由兒童潛能開發就變得非常重要。
幫助孩子潛能開發的優點有許多，其中最大的好處便是幫助培養孩子的未來力——也就是我想與你分享的「聖誕樹七力」。
我是孩子的理財力教練－子欣老師，過往有財會相關領域的專業工作，自己當媽之後，開始教孩子理財，發現兒童理財與成人理財大不同。理財不是只有談錢、教投資而已，品德教育，也是理財教育很重要的一環。
透過這篇文章，希望分享，從「自學力」、「理財力」為主，引導孩子更有能力面對未來，也減輕爸媽的教養焦慮。
什麼是兒童潛能開發？
兒童潛能開發的意思是協助孩子個體將其潛藏於內在的能力，發展、表現出來。 而這意涵很雷同現在的 108 課綱：每個孩子都是獨特的個體，以孩子為學習主體，讓孩子成為更好的自己。（註 1）
家長如果想嘗試開發孩子的潛能，可以讓孩子多元嘗試，先體驗，才知自己對什麼有興趣。
事實上，及早開發孩子的潛能有很多好處：
- 好處一：認識多元自我。
- 好處二：對自己有信心。
- 好處三：快樂自我學習。
接著，我將與你進一步其中一個我常分享的聖誕樹概念，培養孩子七大未來重要能力。
潛能開發的應用：用聖誕樹，培養孩子未來七大重要能力
這顆聖誕樹，是由一顆聖誕星星、樹根、與 5 片樹葉組成。其中最重要的就是聖誕星星的「自學力」、與樹根的「理財力」、樹葉則分別是「創意力」、「思考力」、「數位力」、「表達力」、「自律力」。
聖誕樹的星星叫做「伯利恆之星」。耶穌誕生的時候，天上有顆明亮的星星，引導東方三位博士在伯利恆(Bethlehem）找到耶穌。這顆星星有著「引導」的概念，就像孩子有「自學力」引導他的未來。（註 2）
當初的構思，來自於自己身為家長的教養焦慮，孩子現在想要培養的能力很多，這麼多要學，無論是孩子的時間安排、體力，與父母能投入的教育資源，都是有限的，到底哪些才是最重要的能力呢？
研究過程中，我發現，只要掌握住聖誕星星的「自學力」、與樹根的「理財力」，其餘樹葉甚至苦以針對自家狀況與孩子潛能不同，而予以調整。
接下來，就讓我帶你一起細看，聖誕樹七力分別如何對應七種未來能力吧！
能力一：理財力
理財力指的是管理與運用金錢的能力。
理財力對於孩子而言之所以重要，是因為我們身在這個真實的世界裡，「金錢」是我們生存的重要資源，懂得善用，就能掌握自己的未來，活出有意義的幸福人生。
舉例來說，當孩子從小有理財觀念，會懂得價值與價格的判斷，做出明智與適合自己的選擇。再者，懂得好好運用金錢，會將金錢視為讓自己生活過得充實的資源之一，孩子會更理解如何發揮自己興趣，也養活自己。
家長如果想培養孩子的理財力，可以先從零用錢開始，讓孩子用真實金錢練習，並透過「從生活、學財商」時時發現生活中的財商智慧。
能力二：創意力
創意力指的是發揮想像的能力，這世界許多的發明，都是因為有創造力的聯想，再加上實踐所發明出來。像是無人機、電動車、手機……等，以前視為不可能的事，現在都成了我們生活上的日常品。
根據研究，創意是偏右腦發展，越小的孩子創造力越好，等到進入學校開始進行偏左腦的邏輯教育後，除非有意識的練習與呵護，不然通常我們的創意腦會慢慢變小。
創意是孩子很珍貴的資產之一，不只要好好保存，更要三不五時讓孩子發揮一下。
畢卡索說：「每個孩子都是藝術家，問題在於如何讓長大後還是藝術家？」
當孩子天馬行空，說出一堆不可思議的夢想或想法時，請收起你的理性回應，陪他一起胡思亂想。這樣的孩子，面對未來千變萬化的世界，當遇到問題時，往往可以跳脫框架，想出不同的解法。
家長如果想培養孩子的創意力，非常簡單，只要記得「不潑冷水，做孩子永遠的啦啦隊。」讓孩子保有好奇心，盡情發揮創意。
能力三：思考力
思考力指的是可以獨立判斷，有自己思維的能力。更廣義的來說，也包含思辨能力。
思考力對於孩子而言之所以重要，是因為現在資訊爆炸，如何判斷真假、避免被帶風向等，是否能獨立思考、自我當責，需要的就是思考力。
有這個能力的孩子，不會只接受別人告訴他的答案，而會進一步去思索為什麼。縮小到理財面來看，不容易被詐騙，投資時也不會只想跟單、聽明牌……等。
更廣的面向則是，在做許多選擇時，不會人云亦云，懂得思索自己人生想要什麼，走出自己的路。
家長如果想培養孩子的思考力，當孩子有疑問時，不先給標準答案，而是透過一連串的提問，引導孩子更進一步的思考。爸媽要做的不是給標準答案，而是提供孩子思考方式的引導。
能力四：數位力
數位力指的是運用數位科技，並與人協作的能力。
數位力對於孩子而言之所以重要，是因為孩子就是網路原生世代，數位科技、網路的使用，對孩子而言，如同每日吃飯喝水一樣。
就像吃東西一樣，你吃的是健康食物或是垃圾食物？一樣是吃東西，有人越吃越健康，有人越吃越生病。數位科技亦同，懂得善用的，就像是個讓孩子發揮所長的槓桿，濫用的則限於沉迷而越用越糟糕。
舉例來說，現許多能力皆可透過網路自學而來，越懂得善用科技的孩子，越能掌握訊息，知道從何處取的資訊。
再者，有數位力的孩子能突破所謂的地點限制，無論是跨國學習或是交流、工作等。地域，不再是限制孩子發展的阻礙。
家長如果想培養孩子的數位力，可以讓孩子練習使用數位產品找資料，無論是出門找地圖、上網比價……等，讓數位產品變成生活工具，而不是純享樂的裝置。
能力五：表達力
表達力指的是指能把自己的想法、情感和意圖等，用語言、文字、圖形、表情和動作等清晰明確地表達出來，並善於讓他人理解、體會和掌握。（註 3）
表達力對於孩子而言之所以重要，是因為讓別人理解你的需求、你的想法，或是理解別人的想法，都是重要的溝通能力。表達力好的孩子更有機會凸顯自己所長，並對社會發揮影像力。
華人孩子通常較內向，羞於表達自己想法。通常願意表達的孩子，較能有好的人際互動，無論是師長比較容易知道孩子想法而給予回饋，或是孩子同儕間的人際關係相處。
家長如果想培養孩子的表達力，可以從畫圖、寫日記、口說等方向著手，像是當孩子想爭取增加零用錢，可以請孩子用寫的，或是說說原因、想如何運用……等，都是一種表達力的練習。
能力六：自律力
自律力指的是管理自己的能力。
極需要自我管理的能力，無論是閱讀習慣、健康習慣、致富習慣等，這些都需要搭配自律力。
舉例來說，當孩子懂的自律，會有耐心去達成自己的夢想，像是有紀律性的存款、有紀律的練習…..，避免眼高手低，空有夢想很大，卻執行力不足，很多時候，目標的達成，靠的是日常裡一點一滴的自律力。
家長如果想培養孩子的自律力，可以從零用錢的夢想帳戶開始，陪著孩子有紀律性的存錢；或是消費帳戶，讓孩子花錢時有紀律性的記帳，這些都是養成自律力也同時培養理財觀念的好方法。
能力七：自學力
自學力，簡單來說就是自己學習的能力。
自學力對於孩子而言之所以重要，是因為未來的世界變化太快，在學校教育裡的純知識性學習，很容易因為時代進步而過時。自學力，讓孩子自己懂得學習所需要的知識、技能，成為一位真正的終身學習者。
舉例來說，擁有自學力，會更懂得體驗學習的樂趣。孩子自己上網學畫圖、學影片製作……等，學習不限於可本上的知識，也不限於爸媽、老師的教學，更有機會探索出自己的興趣領域。
家長如果想培養孩子的自學力，可以選一個孩子有興趣的議題，上網搜尋影片、線上課等學習資訊，陪孩子學習探索一次，讓孩子理解，這世界很有趣，想學什麼，自己掌握。
總結：藉由潛能開發培養孩子未來力，打下成功基礎
總結來說，世界變化太快，我們能給孩子的有限，給他魚吃，不如教他釣魚，聖誕星星的「自學力」、與樹根的「理財力」就是最好的魚竿。
透過今天分享的聖誕樹七力與各能力的培養小技巧，希望可以幫助你減輕教養焦慮，從生活中輕鬆培養孩子的未來力。
如果你想開啟第一步，你可以先嘗試「給零用錢」並搭配各能力的培養小技巧，同時培養多項未來力。
邀請你持續關注我之後的文章，我會結合過往財會專業工作與兒童理財教學的經驗，分享更多正確引導孩子財商的理財教育，讓爸媽成為孩子最好的理財力教練。
歡迎你立即點擊下方電子報，訂閱免費的兒童理財專刊，我將會不定期與你分享，更多親子理財教育相關的知識與實用資訊。
延伸可參考資料
